DIPLOMAȚIE ȘI REPREZENTARE PUBLICĂ INTERNAȚIONALĂ
20/02/2025 2025-09-22 22:02DIPLOMAȚIE ȘI REPREZENTARE PUBLICĂ INTERNAȚIONALĂ
FACULTATEA | Științe Politice (FSP) |
DEPARTAMENTUL | Guvernare Comparată și Studii Europene (GCSE) |
DENUMIREA PROGRAMULUI | Diplomație și reprezentare publică internațională |
TIPUL PROGRAMULUI | Postuniversitar de formare și dezvoltare profesională continuă |
RESPONSABILUL PROGRAMULUI | Conf.univ. dr. Raluca Alexandrescu Conf. univ. dr. Luciana Alexandra Ghica |
DOMENIUL ISCED | Științe politice / 0312 |
DOMENIUL DE LICENȚĂ / ACTIVITATE CAEN | Relații Internaționale și Studii Europene / 8452 |
NIVELUL CNC/EQF | 6 |
FORMA DE ÎNVĂȚĂMÂNT | Cu frecvență |
LIMBA DE PREDARE | Română |
LOCUL DESFĂȘURĂRII PROGRAMULUI | Hibrid (sediul FSP) și online |
DURATA PROGRAMULUI (numărul de ore) | 36 de ore |
NUMĂRUL DE CREDITE | 3 ECTS + 1 ECTS verificare finală (TOTAL: 4 ECTS) |
NUMĂRUL DE PARTICIPANȚI (minim și maxim) | Minim 20 Maxim 40 |
TIPUL SURSEI DE FINANȚARE | Taxă de studii |
CUANTUMUL TAXEI DE ȘCOLARIZARE | 1800 lei/cursant |
OBIECTIVE PRINCIPALE ALE PROGRAMULUI EXPRIMATE ÎN COMPETENȚE PROFESIONALE ȘI TRANSVERSALE | Competențe profesionale – înțelegerea și aplicarea practică a fundamentelor instituționale ale relațiilor diplomatice și consulare, dezvoltate ca parte a cadrelor naționale, europene și globale de politici publice și în contextul intensificării proceselor de digitalizare și de creștere a participării de noi actori la interacțiunea internațională; – familiarizarea cu principiile de funcționare și utilizare a documentelor oficiale și bazelor de date publice relevante pentru interacțiunea și reprezentarea internațională. Competențe transversale – gestionarea cunoștințelor în vederea unui impact strategic; – gestionarea dezvoltării profesionale personale; – prezentarea rezultatele analizelor. |
Calendar iulie-septembrie 2025
DOCUMENTE NECESARE
Pentru înscriere vă rugăm să trimiteți la adresa de e-mail nicoleta.matei@unibuc.ro următoarele documente:
- Fișa tip de înscriere
- Buletin/carte de identitate
- Certificatul de naștere
- Certificatul de căsătorie/actul administrativ de schimbare a numelui (dacă este cazul)
- Diploma de absolvire/diploma de licență sau diploma echivalentă
- Foaia matricolă/suplimentul la diplomă
- Dovada achitării taxei de înscriere la concursul de admitere (180 RON), taxa se pătește prin transfer bancar/ordin de plată (IBAN RO67RNCB0076010452620072), detalii plată: „Facultatea de Științe Politice-taxă de admitere studii postuniversitare și numele studentului„
PROBE DE CONCURS
Media examenului de licență și, în caz de departajare a unor candidați cu calificative egale, media anilor de licență.
Comisie
Programul Diplomație și reprezentare publică internațională își propune să formeze persoanele care lucrează în organizații și companii internaționale sau cu activitate internațională, ori ce include reprezentare internațională, și pe cele care vizează o astfel de carieră. De asemenea, se adresează celor din adminstrația publică locală și centrală, precum și cadrelor didactice din învățământul preuniversitar care doresc să-și completeze formarea profesională cu elemente suplimentare legate de tematica propusă de curs sau care au nevoie de lărgirea referințelor profesionale în domeniul reprezentării publice internaționale.
Acest program postuniversitar de formare și dezvoltare continuă profesională răspunde astfel unor nevoi și cerințe observate de-a lungul timpului, atât în rândul persoanelor angrenate la diferite niveluri în structurile administrației centrale (ex. ministere, agenții guvernamentale, reprezentanțe ale unor organizații internaționale), cât și în cele ale administrație publice locale, dar și în rândul organizațiilor societății civile și al companiilor în special mici și mijlocii, atunci când este nevoie de pildă de înțelegerea unor mecanisme mai complexe necesare în gestionarea relațiilor cu parteneri externi.
Cursul se adresează, de asemenea, profesorilor și altor categorii administrative implicate în procesul de relații publice (inclusiv directori de școli și licee, primari și funcționari în administrația locală, în prefecturi etc.) care, într-un context tot mai pronunțat de internaționalizare la toate nivelurile, au nevoie să-și lărgească portofoliile profesionale în sensul unor cunoștințe legate de diplomație și reprezentarea publică internațională.
Din acest punct de vedere, un alt obiectiv important este asigurarea unei înțelegeri a evoluțiilor actuale pentru a dobândi competențe care să permită asumarea unei funcții publice în directă sincronizare cu practicile din țările membre ale Uniunii Europene (UE) și din țările membre, precum și dialogul informat cu cei care dețin astfel de funcții.
Pornind de la logica pregătirii continue, cursul dezvoltă de la un modul la altul cadrul de analiză legat de sistemul politic național pus în contextul relațiilor de reprezentare internațională, precum și formare în identificarea și înțelegerea principiilor care stau la alcătuirea bazelor de date publice și a prelucrării datelor deschise. O atenție specială este acordată și modului în care digitalizarea proceselor și activităților de politici publice influențează și modifică reprezentarea publică internațională, fapt ce are consecințe și asupra problematicilor tradiționale de politică externă și diplomație.
Mobilizând formatori calificați și care oferă cursuri legate în mod direct atât de experiența lor de predare și de cercetare în cadrul Facultății de Științe Politice a Universității din București (FSPUB) cât și de cea de reprezentare și consultanță în spațiul internațional, acest program oferă cursanților acces la noțiuni de bază și la dezbateri recente într-un domeniu strategic în care își pot apoi aprofunda studiile în funcție de zona specifică de interes.
Programul este fundamentat în domeniul de studii relații internaționale și studii europene, fiind armonizat curricular cu programele de studii din domeniu oferite de FSPUB – programul de licență Relații Internaționale și Studii Europene și programele de master Afaceri Publice Internaționale (MIPA), Relații Internaționale (MRI) și Studii europene (MSE).
Programul dezvoltă cu precădere următoarele competențe, conforme cu normele fixate de Autoritatea Națională pentru Calificări pentru grupa de ocupații 2633 – filosofi, istorici și specialiști în științe politice:
- Gestionarea dezvoltării profesionale personale: asumarea responsabilității pentru învățarea pe tot parcursul vieții și dezvoltarea profesională continuă; implicare în activități de învățare pentru a sprijini și actualiza competențele profesionale, identificarea domeniilor prioritare pentru dezvoltarea profesională pe baza unei reflecții cu privire la propria practică și prin contactul cu omologii și cu părțile interesate;
- Gestionarea cunoștințelor în vederea unui impact strategic: creșterea impactulului si utilizarea rezultatelor cercetării în cadrul politicilor, asigurându-se ca cele mai utile fapte sunt comunicate și înțelese în timp util pentru ca factorii de decizie să le ia în considerare pe parcursul întregului ciclu de elaborare a politicilor publice;
Se pot înscrie la programul postuniversitar persoanele care au absolvit cel puțin studii universitare cu diplomă de licență sau echivalentă.
Înscrierile se fac la secretariatul Facultății de Științe Politice a Universității din București.
Având o încărcătură totală de 36 de ore, programul este conceput în trei module distincte de câte 12 ore de curs fiecare.
Număr minim participanți este de 20 de cursanți, iar numărul maxim este de 40 de cursanți.
Nr. crt. | Numele și prenumele | Normă de bază la UB/asociat | Grad didactic | Dr./Drd. | Disciplina predată |
1 | Raluca ALEXANDRESCU | UB | Conf. univ. | Dr. | MODUL 1: Instituții politice contemporane: Concepte fundamentale; Sistemul politic românesc |
2 | Ionela BĂLUȚĂ | UB | Prof. univ. | Dr. | MODUL 2: Gen și diversitate în relațiile internaționale contemporane |
3 | Anca DOHOTARIU | UB | Conf. univ. | Dr. | MODUL 1: Politici publice: Concepte fundamentale; Cadrul instituțional de politici publice în Romania și UE |
4 | Luciana Alexandra GHICA | UB | Conf. univ. | Dr. | MODUL 2: Actori non-statali în activitatea diplomatică; Construcția de brand și reputație în interacțiunea politică internațională; Comunicare și protocol în interacțiunea internațională contemporană; De la digitalizarea diplomației la diplomație digitală |
5 | Armand GOȘU | UB | Conf. univ. | Dr. | MODUL 1: Politica externă a României față de spațiul ex-sovietic |
6 | Ruxandra IVAN | UB | Conf. univ. | Dr. | MODUL 1: Politica externă: Concepte fundamentale; Politica externă a României ca membru al UE |
7 | Damiana OȚOIU | UB | Lector. univ. | Dr. | MODUL 2: Colonialism și postcolonialism în dezbaterile internaționale contemporane; MODUL 3: Controverse și diplomație în spații muzeale |
8 | Cristian PREDA | UB | Prof.univ. | Dr. | MODUL 3: Diplomație națională și diplomație europeană |
9 | Octavian SOFRONEA | UB | Asistent. univ. | Dr. | MODUL 2: Fundamente instituționale ale relațiilor diplomatice și consulare; MODUL 3: Diplomație sportivă |
10 | Oana Valentina SUCIU | UB | Lector. univ. | Dr. | MODUL 3: Fundamente și instituții internaționale ale diplomației publice și culturale contemporane; Rețele europene și românești de institute culturale |
11 | Claudiu TUFIȘ | UB | Conf. univ. | Dr. | MODUL 2: Baze de date publice relevante pentru interacțiunea internațională; Inițiative naționale și internaționale pentru date deschise |
12 | Laurențiu VLAD | UB | Prof. univ. | Dr. | MODUL 3: Rolul politic al expozițiilor și târgurilor internaționale; Participarea României la târguri și expoziții internaționale |
Planul de învățământ al programului postuniversitar de formare și dezvoltare profesională continuă Diplomație și reprezentare publică internațională cuprinde discipline care asigură competențe necesare dezvoltării unei cariere reușite la nivelul reprezentării publice internaționale din România, fie ea la nivel local, național ori internațional, respectiv oferă informațiile și referințele necesare unui parcurs profesional de succes la nivelul instituțiilor europene și organizațiilor internaționale.
De asemenea, poate contribui la formarea profesională continuă a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar, în sensul extinderii cunoștințelor în domeniul reprezentării publice internaționale și în sensul ameliorării competențelor implicate în exercitarea diferitelor funcții administrative care implică internaționalizare (colaborare cu instituții de învățământ similare din alte țări, parteneriate în cadrul programelor de cooperare în interiorul Uniunii Europene prin programele Erasmus deschise și învățământului liceal etc.).
Programul este organizat sub forma a trei module. Fiecare modul oferă 12 ore de curs, distribuite în așa fel încât să ofere o progresie coerentă a acumulării de cunoștințe, atât teoretice cât și practice, în tematica reprezentării publice internaționale și are alocat câte un credit. La finalul fiecărui modul, cursanții vor avea o verificare scrisă.
Pentru evaluarea finală, la încheierea celor trei module și a celor 36 de ore de curs, fiecare cursant va fi evaluat printr-un examen scris cu o tematică stabilită de coordonatoarele programului după consultație prealabilă și de comun acord cu formatorii care intervin în program.
Nr.crt. | Disciplina de studiu | Curs | Seminar | ECTS | Forma de evaluare |
1. | Modulul 1: Fundamente politice conceptuale și instituționale | 12 | 0 | 1 ECTS | verificare |
Instituții politice contemporane: Concepte fundamentale | 2 | 0 | – |
| |
Politici publice: Concepte fundamentale | 2 | 0 | – |
| |
Cadrul instituțional de politici publice în Romania și UE | 2 | 0 | – |
| |
Politica externă: Concepte fundamentale | 2 | 0 | – |
| |
Politica externă a României ca membru al UE | 2 | 0 | – |
| |
Politica externă a României față de spațiul ex-sovietic | 2 | 0 | – |
| |
2. | Modulul 2: Instituții și dinamici diplomatice contemporane | 12 | 0 | 1 ECTS | verificare |
Fundamente instituționale ale relațiilor diplomatice și consulare | 2 | 0 | – |
| |
Actori non-statali în activitatea diplomatică | 1 | 0 | – |
| |
Construcția de brand și reputație în interacțiunea politică internațională | 1 | 0 | – |
| |
Gen și diversitate în relațiile internaționale contemporane | 2 | 0 | – |
| |
Colonialism și postcolonialism în dezbaterile internaționale contemporane | 2 | 0 | – |
| |
Comunicare și protocol în interacțiunea internațională contemporană | 1 | 0 | – |
| |
De la digitalizarea diplomației la diplomație digitală | 1 | 0 | – |
| |
Baze de date publice relevante pentru interacțiunea internațională | 1 | 0 | – |
| |
Inițiative naționale și internaționale pentru date deschise | 1 | 0 | – |
| |
3. | Modulul 3: Expunere și reprezentare publică în interacțiunea internațională | 12 | 0 | 1 ECTS | verificare |
Diplomație națională și diplomație europeană | 2 | 0 | – |
| |
Fundamente și instituții internaționale ale diplomației publice și culturale contemporane | 2 | 0 | – |
| |
Rețele europene și românești de institute culturale | 2 | 0 | – |
| |
Rolul politic al expozițiilor și târgurilor internaționale | 1 | 0 | – |
| |
Participarea României la târguri și expoziții internaționale | 1 | 0 | – |
| |
Controverse și diplomație în spații muzeale | 2 | 0 | – |
| |
Diplomație sportivă | 2 | 0 | – |
| |
Total ore activitate didactică | 36 | 0 | 3 ECTS |
| |
Examen certificare competențe | – | 1 ECTS | verificare | ||
Metodele utilizate pentru formarea cursanților vor fi similare celor utilizate pentru pregătirea studenților Facultății de Științe Politice a Universității din București. Este vorba despre prelegeri interactive (teoretice și practice) urmate de întrebări și răspunsuri, respectiv de sesiuni de exerciții și aplicații practice (simulări procese instituționale etc.).
Mijloacele de învățământ pentru transmiterea de informații vor fi de diverse tipuri, clar diferențiate la nivelul fiecărui curs prin intermediul unui suport de curs personalizat (fișă de curs). Mijloacele cu pricina includ documente legislative, scurte materiale informative, referințe academice, precum și materiale audiovizuale ori grafice.
O parte din cursuri va avea loc online, prin intermediul programului Google Meet sau MS Teams.La începutul modulului fiecare responsabil de curs va elabora o scurtă fișă a cursului și le va transmite cursanților materialele (pagini internet, acte legislative, filme documentare, articole științifice ori de presă etc.) pe care vor trebui să le parcurgă înaintea întâlnirii. Documentele vor fi încărcate pe platforma Google Drive sau MS Teams.
Cursurile vor avea loc vineri după-amiază.
Fiecare modul are alocat câte un credit.
Evaluarea finală pentru fiecare modul se face printr-un test scris ce verifică gradul de înțelegere și capacitatea de utilizare a informațiilor prezentate de-a lungul sesiunilor incluse în respectivul modul.
La finalul celor trei module, examenul de certificare a competențelor profesionale și a rezultatelor învățării asimilate de cursanți pe parcursul programului va consta într-un examen scris pe marginea unui subiect dintr-o listă de propuneri făcute de formatori. Fiecare cursant va stabili tema, în funcție de interesul său, împreună cu coordonatoarele programului.